启恩的质量 mdash; mdash;逐步提高，屡创佳绩
学校建立并不断地完善 “自我教育 ”德育实施模式，使 “自我教育 ”有组织有步骤地开展，把学生培养成具有 “自我教育、自我管理、自我发展 ”意识的人，达到 “生活上自理，做人上自强，思想上自觉，林启恩纪念中学，http://www.lfqezx.com，求知上自学，管理上自治 ”的目标。充分发挥学生会的作用，很多活动如各种体育比赛、文艺演出、图书阅览、 “英语角 ”、募捐活动等都由学生自发组织。
学校长期致力于打造学校精良的教师队伍。一是进一步健全了学科带头人、骨干教师的培养、评定、使用、管理、林启恩纪念中学考核的科学机制，形成 “能者上 ”的公平竞争机制；二是充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用和传、帮、带作用，通过师徒结对的形式，尽快使青年教师缩短成长期，培养和造就一批在教育教学工作和课程改革中起骨干作用的优秀教师。
启恩的师生 mdash; mdash;好学力行，勤奋向上
学校实行以年级组长为核心的分层管理，提出年级分层管理的实施办法，引入竞争机制，实行竞争上岗，优化重组，合理流动。
学校大胆选拔了一批在教育教学中成绩突出，有能力、有干劲、有朝气、事业心强的年轻骨干教师，让他们走上管理岗位，努力建立一支专业互补、个性互补、能力结构互补的干部队伍，实现班子组合最优化。温展煜校长曾被评为 “国家级绿色学校优秀园丁 ”、广东省 “南粤教坛新秀 ”、汕尾市劳动模范及汕尾市优秀校长，林启恩纪念中学，http://www.lfqezx.com，参加了由广东省教育厅组织的、广东教育学院和英国国家学校领导力学院举办的广东省中英合作校长培训项目。
启恩的管理 mdash; mdash;理念先进，分层管理
学校运动场地宽敞，运动设施完备。有400米环型跑道田径运动场兼足球场一个，多功能室内体育馆一个，标准篮球场5个，标准排球场４个，标准羽毛球场6个(其中室内2个)，乒乓球台15张。2006年9月成立了国家青少年体育俱乐部。
学校环境优美，教学楼设计独特，布局优雅，校园草绿树葱，花开四季，花香四溢，校园绿化率达95%，是环保教育的绝好基地。
启恩的校园 mdash; mdash;环境优美，设施先进
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