在 “活力教育 ”理念的指导下，学校发展迅速，特色鲜明；教师成长快，素质高；学生健康发展，有个性有特长。2006年3月，学校被评为广州市一级学校。2006年11月，学校被华南师大中小学校长培训中心定为中美校长培训交流项目实验学校。2007年1月学校接待美国首任公共外交大使、著名华裔滑冰明星关颖珊女士一行。天河区昌乐小学官网2007年4月，美国《教育周刊》记者来学校采访 “活力教育 ”情况。国内，中国新闻社、《广州日报》、《南方都市报》、《信息时报》、《岭南少年报》、南方电视台、天河区昌乐小学▲广州电视台等多家媒体都对我校的办学情况进行了报道。
学校非常重视教科研工作，已获得多项成果。王校长主持的省教育科学 “十五 ”规划课题 “言语生成理论在小学作文教学中的应用研究 ”已结题，在理论层面提出了 “言语的自然生成 ”、 “言语的高效生成 ”和 “言语的高质生成 ”这一理论框架，在操作层面倡导 “主题式习作 ”，探索出了 “小学生习作过程中言语生成的七大策略 ” mdash; mdash; mdash;线索提取、联想、头脑风暴、记录思维轨迹、目标设定、伙伴交流、即时提取。这七大策略，天河区昌乐小学官网，较好地帮助学生解决 “写什么 ”和 “怎么写 ”等一系列基本问题；并由此摸索出一套 “主题式习作课堂教学模式 ”，提高了作文教学的效率，让学生在作文课堂上也焕发出了活力。该课题组教师有10 篇论文获国家级奖项或发表在国家级刊物上；课题组的王建辉、陈丽霞、杜碧红等老师多次在省、市、区内作示范教学，为广大教师介绍和推广新课程下作文教学研究的成果；依此理论与模式编写的课题实验教材《五星级主题作文》（12册），由新世纪出版社正式出版向全国公开发行。《现代小学生报》、《信息时报》等多家媒体也对该课题研究进行了报道。
教师中，先后有58人次获 “广州市优秀教师 ”、 “广州市优秀班主任 ”、 “天河区优秀教师 ”等光荣称号，王建辉校长被评为 “广州市名教师 ” “天河区杰出青年 ”；在各类比赛中，20多人次获国家级奖励，20多人次获省级奖励，30多人次获市级奖励，90多人次获区级奖励，发表市级以上论文35篇（其中国家级获奖或发表11篇），天河区昌乐小学▲，并且呈逐年递增的趋势。
二、教育教学成果
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昌乐小学位于天河区员村西街18号，创办于1993年，是广州市一级学校，校园占地5278平方米。为把学校打造成天河区优质学校，天河区委区政府、区教育局的领导对我校的发展给予了高度关注和大力支持，2005年以来，区财政共对我校投入资金近800万元，用于学校基建和购置设备, 改善办学条件。目前，学校校舍建筑面积4377平方米，有16个教学班，学生近700人，功能场室23 间，100米塑胶跑道1条，60米直跑道1条；教学设施先进完备,功能齐全，基本满足本社区居民对优质学位的需求。
