电话：025-57853598
良好的教学质量带动了学生整体素质的普遍提高，学生也在各项比赛中摘金夺银，在全国初中英语能力竞赛中有6名同学获得二等奖，6名同学获得三等奖；在南京市初中英语口语电视大赛中获得第四名；在南京市初中语文综合性实践活动中获得一等奖的优异成绩；在全国青少年读书教育活动中，有6人次获得全国一等奖、二等奖等等。筑巢引凤，高质量教学吸引了南京、溧水、郎溪、宣城等周边地区的学生前来就读。
近年来，南京高淳外国语学校官网中青年教师在开展校本培训、教科研及教学中也是多次在全国、省、市、县获奖，带动了整体教学质量的提高。刘全刚老师的《十五教学模式课题研究》被省教育学会、南京市教育局评为先进个人、高中学科教学带头人；7名教师被评为县优秀青年教师、南京高淳外国语学校▲学科带头人。
彰显外语特色。我校竭力打造外语品牌，英语使用两套教材，学校另聘请两名外籍教师长期住校，营造氛围，使学生的口语能力得到很大的提高。重大活动使用两种语言，努力创造使用英语的环境氛围，开展英语周、英语角等活动，保证了英语特色的显现。
教学模式新。一是小班化分层教学。为了给每个孩子提供全面、有效的教育，南京高淳外国语学校官网，我校每个行政班不超过40人，英语教学班不超过30人，让学生有足够的机会参与和操练。英语的分层次教学使课堂教学真正做到因材施教，教学目标落得实、学生学得实、学得透、练得到位。2004年下半年开始，数学也开展分层教学，这种分层次、滚动式的教学激发了学生的学习积极性。二是推进课堂模式改革，推广 “教学案 ”，实施 “学案导学 ”，让学生在课堂上真正动起来，发挥教师的引导作用，提高课堂效率。以备课组为单位，集体备课本着 “合作、探究、南京高淳外国语学校▲，实践、创新 ”的原则编写 “教学案 ”，教学时师生共用 “教学案 ”，经过课前预习导学 rarr;课堂学习研讨 rarr;课内训练巩固 rarr;课后拓展延伸的流程，最大程度帮助学生梳理知识结构，为学生提供适当的学习方法指导。
管理模式新。教师实行制度化、人性化管理。学校特别强调用 “合适的人 ”任教， “合适 ”的标准：一是有爱心、讲诚信；二是有责任心、讲奉献；三是能吃苦、肯钻研；四是能合作、南京高淳外国语学校官网有团队精神。学校还推行灵活的用人机制，奖优罚劣、奖勤罚懒、优胜劣汰，提出 “待遇留人、感情留人、事业留人、诚信留人 ”。在教师中倡导超前的观念意识、和谐的人际关系、高尚的文化环境、浓郁的艺术氛围、儒雅的行为谈吐，学校为每一个教师的工作、生活提供尽可能的帮助。
我校的办学宗旨是：面向全体、南京高淳外国语学校▲多层育才、素质优良、外语特长。办学理念是：为每一位学生的成才，为学生的每一个方面的发展提供最有效的帮助。提出的承诺是：高外无差生。校风是：铸魂、睿智、质美。教风是：博学、严谨、爱生。学风是：勤学、善思、创新。办学目标是：力争在五年内办成现代化、南京高淳外国语学校官网；高质量、有特色、规范化的省、市一流民办名校。
我校按江苏省重点中学现代化标准进行规划设计和建设，占地面积100亩，校舍30000平方米，建有综合教学楼、初高中教学楼、行政办公楼、3幢学生宿舍楼、教师宾馆、餐厅、男女浴室、超市、报告厅、天文台等，专用教室有理、化、生实验室、史地室、南京高淳外国语学校▲；电脑室、语音室、多媒体室、音乐室、舞蹈室、美术室、体育室、图书阅览室、电子阅览室、科技室等，演播系统、通讯系统、电子备课系统、校园网、宽带网一应俱全，开设了网站（http://www.njgfls.net）。全校有电脑200余台，图书10000册。还在教室配备了多媒体设备、南京高淳外国语学校官网、教师演播系统及大屏幕电视，方便了教师利用多媒体手段开展教育教育，增加了师生间的互动，活跃了课堂气氛。去年，学校还在资金紧张的情况下为所有的学生宿舍安装了空调，在炎热的夏天和寒冷的冬天，学生回到宿舍，就有回到家的感觉，也给紧张的学习带来一份放松，家长也更放心让孩子住在学校。
南京高淳外国语学校官网，教育，学校，中学。
南京高淳外国语学校位于宁高高速终点双牌石处，是一所以外语为特色的民办初级中学。
