学校以艺体为突破口，打造特色校园。学校全体学生在美术、武术、三门球、书法等校本课程中都有选修科目，教师、周围群众和学生家长亦有近百人参加，在社会上造成广泛的影响。另外还成立了书法、田径队、江苏丰县顺河中学官网武术队、篮球队、三门球队及艺术课外小组。徐州师范大学王崇芝教授、张伟教授经常来基地指导体育专项学生训练工作。 2007年以来，学校先后培养国家一、二级运动员5人，为各大体育院校输送本科生10余人，江苏丰顺河中学▲连续三年体育本科上线居全县第一名、徐州市前三名。30多名学生在书画、音乐比赛中获国家金银铜奖，有4项运动项目在省运动会获奖，50多名学生在县市级以上运动会获奖，书法兴趣小组同学的作品多次在县内展示，并连续多年在春节期间义务为老百姓题写春联。学校先后被命名为 “徐州师范大学体育学院培训基地 ”、 “江苏大学高水平运动员培训基地 ”、 “丰县书法家协会青少年书法培训基地 ”、2010年荣获为 “中国美术教育先进学校 ”荣誉称号，并被入编《中国美术教育先进学校》图录。学校女子三门球队在省第八届中学生三门球比赛中获省第二名，江苏丰县顺河中学官网，第九届获第五名，第十届获第四名。近几年学校书法班学生连创佳绩，在全国中小学美术书法作品大赛中江玉迪等3人获特等奖，杜文慧、陈晓雪等21人分别获得金、银、铜奖；在2010年度美术专业考试中，路明振等5人达中国美术学院教育学院分数线；王翩等16人过省美术统考分数线。体育组承担的国家级课题子课题，经中国体育科学学会专家组的鉴定，顺利结题并获国家级二等奖。艺体教研组长渠敬宇__代表课题组参加了在韩国举行的 “218 ”之星交流活动。
在进一步深化素质教育过程中，我们首先在创新中不断改进和加强了德育工作。学校是徐州德育先进学校，在多年的实践中，形成了 “以学校为主体，以家庭为支撑，以社会为依托 ”的 “三教结合、三力互补 ”的德育工作网络。坚持德育工作的首要地位；健全德育工作队伍，江苏丰顺河中学▲，健全德育工作制度；寓德育于各科教学中，寓德育于丰富多彩的活动中，寓德育于校园文化中；常规教育与专题教育相结合，课内教育与课外教育相结合，理论教育与实践教育相结合，学校教育与社会、家庭教育相结合；切实抓好爱国主义、集体主义和社会主义教育，切实抓好优秀文化传统和革命传统教育，切实抓好世界观、人生观、价值观和理想信念教育，切实抓好文明习惯和道德品质教育，江苏丰县顺河中学官网切实抓好组织纪律和民主法制教育。实现了德育内容系统化、德育活动系列化、德育考评制度化，强化了人格的感召力、师表的说服力、形象的吸引力，使德育工作出现了 “人人都是德育形象，事事都是德育资源，处处都是德育阵地 ”的良好局面。德育基地建设一直是学校德育工作的一个亮点。学校不断开发和利用校外资源，重视校外资源的利用。学校创设了六大教育基地（丰县历史博物馆 mdash; mdash;传统教育基地、丰县预备役部队 mdash; mdash;学军基地、丰县看守所或交警中队 mdash; mdash;法制安全教育基地、江苏丰顺河中学▲顺河村蔬菜园 mdash; mdash;学农基地、耀德集团 mdash; mdash;学工基地、顺河镇敬老院 mdash; mdash;学雷锋基地），按计划定期安排学生到基地活动，接受教育，取得了较好的教育效果。同时，培育高雅校园文化，营造良好育人氛围，也是我们德育工作的一个着力点。 “高雅校园文化工程 ”使三中校园 “一草一木总关情，一墙一壁诉心声 ”，到处充满着人文精神，学生在俯仰之间即可受到熏陶，收到了 “润物细无声 ”的育人效果。
新课改实施以来，全体师生积极参与，江苏丰县顺河中学官网；大胆探索，培养了师生主人翁意识，调动了师生参与管理的积极性。课程管理按照新课程实施方案逐步推进，管理机制运行有序、顺畅。在改进课堂教学方法与自主、合作、探究的学习方法等方面，资源组合优化。
学校制订了面向全体教师的校本培训计划制定了各学科教育教学评价方案，明确提出了 “一年打基础，二年见成效，三年出成绩 ”的专业培养目标。在具体实施过程中，严格按照规定执行，确保公开、公平、公正，极大地调动了教职工的工作积极性。制订《教师校本培训计划》和《教师个人职业发展规划》，江苏丰顺河中学▲；鼓励支持教师自我发展，主动提高；每年在师范类应届大学毕业生中招聘一批年轻有为的新教师，通过考试方式，在全县在职教师中招聘一批高水平的青年教师用以充实师资队伍，增添新鲜血液；开展 “青蓝工程 ”、 “十个一工程 ”、 “名师工程 ” “基本功大赛 ”等活动，培养教师的综合素质，使每一位教师始终保持终生学习昂扬向上的进取精神，不断提高教师的业务水平和道德修养。
学校同时注重教育信息化建设，为了扩大信息来源，为全体教师配备了笔记本电脑，所有教室配置了多媒体系统，改变了传统的教学内容的呈现方式，教师的教学方式、学生的学习方式都发生了巨大的变化。目前，所有教师都能熟练地运用多媒体技术查找资料进行备课。学校还组织信息教师定期为广大教师进行信息方面的培训，江苏丰县顺河中学官网、不断提高教师对新技术的运用能力。学校每学期定期举行课件制作大赛，激发教师使用多媒体的热情。学校又添置了大量的图书、报刊、音像等资料，满足了教育教学需要，同时也促进了 “书香校园 ”的形成。
以循环大课堂为阵地，打造高效课堂。学校借鉴兖州一中教学经验的基础上，结合学校的实际，教学中坚持并强化以 “循环大课堂 ”为突破口，以新课改为契机，适应新课改的要求，从学生的实际情况出发，在教学过程中大力推行讨论式、启发式、探究式、合作式等先进、江苏丰顺河中学▲、有效的教学方式，打破原有的教案单一化，实行 “教案学案一体化 ”。在教学中充分体现出学生的积极性、主动性，凸现学生的主体性和个性化，大量运用多媒体辅助教学，加大课堂容量，提高学生的学习兴趣，以提高教学和学习效率。针对不同层次的学生制定不同的学案，学生间建立 “帮扶 ”制度，培养学生的合作意识，从而使学生共同得以提高。
学校以校本培训为阵地，打造优师校园。建立了 “请进来与走出去相结合 ”、 “集体培训与个人成长相结合 ”、江苏丰县顺河中学官网。 “培训与实践相结合 ”的三结合制度；支持脱产进修，鼓励在岗研修；实施 “青蓝工程 ”、 “名师工程 ”；开展青年教师 “评优课 ”、老教师 “示范课 ”、互帮互学活动。坚持 “面向全体，分层对口 ”，针对不同学科、不同层次选择不同的专题，有的放矢；坚持 “形式多样，讲求实效 ”，因人员、时宜、内容选择不同的培训形式，如师徒结对、教师论坛、教学研讨、江苏丰顺河中学▲。交流展示、教学反思等，以提高实效。
图书馆使用面积1354平方米，藏书纸质1.1万册，实行开架学生自选，实现了图书系统自动化管理，建立了图书馆网页并接入校园网，实现了网上资源共享。电子阅览室现有终端阅读设施66台，电子图书1万册与现行教材配套的各类音像资料2100多盒（片），能满足语文、数学、英语等14学科的教学要求为学生自主学习、扩大视野、提高阅读质量发挥了重要作用。2007年学校被评为省一级图书馆。
学校为搞好校园信息化建设，斥资200余万元对校园信息系统予以建设改造。目前学校有畅通的广播电视系统和丰富的视听资源。各教室装备44寸彩电及相关设备，均与学校闭路电视系统连接。学校闭路电视系统能够满足播放自办节目、召开校内电视会议和播放教育教学录像等要求。广播系统通达整个校园、各教室和食堂、礼堂等场所。学校各教室实现多媒体教学，教师人手台笔记本电脑，校园网络系统成为学校对外宣传的窗口、教育管理的工具和师生交流的平台。多媒体网络教室、办公室，课件制作室、多媒体投影教室、电子阅览室、图书馆、普通教室、实验室和专用教室，高于省级 “校校通 ”工程第二层次的标准配置。学校还装有校园网络安防监控系统，学校在大门口、各楼道口、等安全重点场所、设有红外监控，总控室由专人24小时值班，确保师生生命财产安全。
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丰县顺河中学位于江苏省徐州市丰县顺河镇，与山东、河南毗邻，是江苏省最西北的窗口学校。学校创办于1958年，1987年实现高初中分离，1999年通过徐州市合格高中验收，2002年通过江苏省重点中学目测评估，2006年1月被初评为江苏省三星级高中。学校现有48个高中教学班，在校学生2570人，学校教职工220人，其中专任教师175人，教师学历达标率89%。学校全面贯彻党的教育方针，坚持 “三个面向 ”，历经几代人的不懈努力，形成了 “为学生的全面发展负责，为学生的终身发展负责 ”的办学理念，逐步积淀了学校的 “三风一训 ”。 “三风 ”即校风：勤奋、严谨、求实、进取 ；教风：严格、规范、创新、求新；学风：惜时、苦学、多思、求真。 “一训 ”即校训：走出家门一步，肩负全家荣辱；走出校门一步，肩负顺中荣辱；走出国门一步，肩负国家荣辱。以人为本的办学理念和 “三风一训 ”融为学校的文化底蕴。
