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每周一的升旗仪式,鼓号队、国旗班、主题演讲均由学生担任; “春日放歌 ”,师生同台,纵情高歌;主题班会,策划是学生,主持是学生,旁听的是老师;校园广播站,学生全权运行;课本剧,学生自导自演;班级小报,郑州十九中官网学生自编自排。仪容仪表、卫生、纪律、课间操的检查,班训的征集,一律由学生会、团总支组织、策划,郑州十九中▲讨论制定相关制度,并严格落实检查。

学生活动

班主任论坛上, “依法、民主、艺术、创新、严格、关爱、师表、尊严 ”一个个鲜明的主题、一次次思想的引领,郑州十九中打造了这样一支班主任队伍:特别有爱心,特别有学问,特别有修养,郑州十九中官网,特别有智慧,特别爱读书,特别爱思考。

十九中关注学生心理健康,建立学生个性心理档案。通过心理健康辅导讲座、心理咨询、主题班会等途径,多方面、多角度、多层次关注学生的心理健康和心理疏导,为培养学生积极向上的人格奠定基础。

德育工作

十九中的数学课有室外课,学生亲手测量了国旗杆的高度、我们到太阳有多远;语文课上 “唐诗宋韵唱响校园 ”和 “中华戏曲响校园 ”活动让深刻地体验经典国粹;英语课上学生话剧表演,模仿着经典电影的对白,语气和神态真有点明星的味道;物理课学生们去了科技馆,语文课参观刘禹锡公园,__课上有了模拟法庭,生物课学生们亲手解剖了鲤鱼,化学课学生们写出了金水河污染的报告 hellip; hellip;

十九中追求着 “精讲、精评、精练 ”的课堂模式,郑州十九中▲,提出了创新学习、贵在自主的课堂七条: “给学生自主学习的时间和空间;关注每一个学生的状态;实现课堂教学的民主化;促进课堂师生间的有效互动;培养学生质疑解难;注意学生的生活世界与书本世界的沟通;注意教师对教学行为的反思与创造 ”。

道德课堂

校园精神和培养目标

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郑州市十九中创建于1956年,初名为 “郑州市第一完中 ”,是郑州市重点中学。1958年更名为 “郑州市第十九中学 ”,于2005年被评定为河南省示范性高中。学校现有初中部、高中部两个校区,76个教学班,在校学生4000余人,教职工270余人。

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