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成绩斐然的沈阳市雨田实验中学，其 “独具特色的教育管理，令人折服的教学质量，富有魅力的学校品牌，鲜明的办学特色 ”被社会广泛赞许。雨田人正立足现在，放眼未来，从 “优质学校 ”迈向 “理想学校 ”，向教育的科学化、人文化、现代化更高的目标攀越。
学校始终把 “自我教育 ”放在首位，雨田实验中学官网一直把培养学生自我教育的能力、获取知识的能力、管理的能力与合作的能力当作学校更要紧的任务，注重学生的可持续发展能力的培养。在抓好学校教育的同时，学校坚持引导学生加强自我教育和自我管理，使学生养成良好习惯，提高学生的综合素质。学生的自我教育首先表现为自主学习，雨田实验中学▲以培养学生自觉获取知识的能力。划分学习小组，建立 “学习合作体 ”并与其它工作捆绑，不仅培养了学生的管理能力，也培养了学生的合作能力、竞争能力。 “生生课代表，组组创优秀 ”，这是雨田中学的基本态势。组内互助，组间竞赛，提携争先，人人不甘落后，人人不能落后。雨田实验中学官网，以校训 “净口、正心、修身、齐家 ”为主线，以月为单位依次践行 “净口 ”、 “正心 ”、 “修身 ”、 “齐家 ”，并辅以 “慎独 ”、 “在学习中自我管理 ”，重在促进学生良好习惯的养成。和谐的人际关系，积极向上的团队精神，使师生的生命创造力得到充分地释放，形成了 “我与雨田共发展 ”的学校精神。高尚的品格、科学的思维、健壮的体魄、优质的教学、高雅的艺术 hellip; hellip;这就是雨田的素质教育。
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雨田实验中学始建于1995年，现有教学班157个，学生近8000人，教职工700余人。学校创办人张楠校长，__党员，北京师范大学教育管理博士，辽宁省人大代表，现担任中国教育学会教育管理分会理事、全国自我教育学术委员会副主任委员、全国教育策划学术委员会委员、教育部中国西部地区教育顾问、辽宁省教科文卫委员会委员等社会职务。先后被评为全国民办教育先进工作者、全国杰出校长、全国首届中学百名明星校长、全国首届学校文化建设典范校长、全国学校管理创新典范校长、辽宁省民办教育优秀校长、沈阳市民办教育优秀工作者等称号。
