办学机制的改革，使学校的办学充满活力，学校的各项事业呈现加速度发展态势。学校的自我发展，自主办学的积极性大大提高，使素质教育所需的各种条件不断得到满足和保证。
为适应现代科技发展的需要，学校开设科技英语、英文报刊阅读等课目。学校投资10万，上海外国语大学附属外国语学校，http://www.sfls.cn，开设理科兴趣班，培养理科尖子，尝试培养通晓外语、理科较强的复合型外语人才。
三年里，有30多位学生以全额奖学金进入哈佛、耶鲁、麻省理工、哥伦比亚、东京、莫斯科 、剑桥、巴黎三大、莱比锡等国际名牌大学学习；
2001年以来，上海外国语大学附属外国语学校我校学生在上海市、全国及国际各科各类比赛中获得一等奖以上荣誉的近五十多项70多人次（其中，朱元晨同学获得了INTEL国际科学与工程大赛的一个特等奖，五个一等奖，“中国科学院院长奖”、“上海市明日科技明星市长奖”；学校数模组的同学，连续六年在世界大学生数模比赛中分获一、二、三等奖; 同学的TOFFO考试获得满分。
学校进行多种形式办学，开办了“国际部”，为国际社会培养中级涉外人才；学校还根据上海在改革开放中急需大量外语后备人才的形势，对少年儿童进行业余外语教学，学员总人数达学校学生五倍以上。
学校通过团队组织，组织学生开展读书活动，高中各班团支部建立流动书屋，初中建立班级小图书馆，现在已有50%的班级，落实了此项活动。
为了拓宽学生的知识面，开辟了第二课堂，开设第二外语和外语选修课（如：报刊阅读、外国文学、历史、各国概况等），以增强适应国际交往的知识、技能训练。同时学校还开设了多门类的选修棵和兴趣小组，上海外国语大学附属外国语学校，http://www.sfls.cn，例：国际金融知识、公共关系学、科技英语、世界风土人情、电脑、外文打字；古代爱国诗词选读、唐诗、红楼梦讲座、文明礼仪课等。对学生进行各种知识、能力的传授和培养。
学校采用国外先进教材，外语以小班形式上课，强调培养学生口头、笔头运用外语进行交际的能力，并聘请外籍专家和配备先进的电化教学设备。外语教学方法上，通过研究和吸取国外各种流派的长处，结合中国国情，不断摸索、上海外国语大学附属外国语学校；总结，改变了传统的翻译法和纯语法的教学方法，形成了一套注意训练学生语音、语调、听说领先的“启发式情景教学法”，把课堂教学搞得生动活泼、效果显著。此外，语文学科的“多读、多讲、多写”，__学科的“卡片式教学法”、“讨论式教学法”及最近推行的“角色参与教学法”，在理科教学中重视“双基”、注意运算、逻辑思维、阅读参考书等能力的培养，推广电化教学，增加实验操作以增强动手能力，逐步试用英语上课等等，均在同行中得到好评，并被许多重点中学和普通中学采用。
上外附中的办学宗旨是“服务祖国发展、服务人类进步”，弘扬“自强、至诚、志远”学校校训，坚持以“学生发展为本、__与成材并举”的教育理念和“文化立校、上海外国语大学附属外国语学校，http://www.sfls.cn！以德治校”的办学理念，把“外语特长、文理并举、复合性、高层次、高素质的国际型预备英才”作为培养目标，全面实施素质教育。
校园占地三十三亩，建筑总面积22508平方米。现任校长由崔德明（高级讲师）担任。
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