自1954年单独建制以后，医院先后更名为......同时使用...杭州大学，浙江农业大学，浙江医科大学四所学校合并成立了国内规模最大的综合性大学即现...医院正式命名为.........教学，科研，儿童保健及突发性公共卫生事件应急任务，年门急诊病人约170万人次，年住院病人3.8万人次，年开展手术1.7万余台医院学科水平，临床业务能力及综合实力均处于全国儿童医院前列，现儿科学为国家重点学科，儿科重症专业，新生儿专业，小儿消化专业，小儿呼吸专业为国家临床重点专科，新生儿专业，心胸外科专业，血液肿瘤专业，儿童保健专业，小儿围手术期医学，青春期医学为省医学重点学科，并拥有教育部重点实验室（浙江大学生殖遗传教育部重点实验室）（共建），省重点实验室（新生儿疾病防治重点实验室），省重点创新团队（儿童出生缺陷早期筛查与干预技术创新团队），省重点学科群（新生儿与围产医学）浙江省小儿心血管疾病防治中心，浙江省新生儿疾病筛查中心，浙江省基因诊断中心，浙江省听力筛查管理中心所在地，儿科学硕士学位授予点，博士学位授予点和博士后流动站包括小儿消化，小儿呼吸，小儿心脏病，小儿肾病，小儿血液病，小儿神经病学，小儿内分泌，儿童保健，小儿重症医学，小儿麻醉10个专业的药物临床试验资格获得认定医院共获得科研经费 4332.7887万元，各类科研课题729项，其中国家级科研课题43项，省部级科研课题97项，国际合作课题5项；共获得科技奖励 65项，其中宋庆龄儿科医学奖1项，浙江省科技进步一等奖1项，二等奖9项，三等奖 15项医院创办了国际性全英文儿科学专业期刊World Journal of Pediatrics，填补了国内儿科学界的空白，创刊三年便先后被Chemical Abstracts，SCI-Expanded和MEDLINE/PubMed等国际多家权威数据库收录，现影响因子为0.945，在被SCI收录的138种中国（含港澳）主办的学术期刊中排名第34位按照浙江大学建设创新型大学的要求，医院全面推动专业，课程，基地建设与教学方法的改革和创新，将理论知识与临床实践有效结合，促进教学质量和学生综合素质的提高，并建立了一整套成熟，完善的教学体系和一支高水平，经验丰富的师资队伍医院儿科学先后被评为浙江大学医学院精品课程，浙江大学校级精品课程，浙江大学教学示范课程，浙江省精品课程，共获得各类教学荣誉近80次，先后主编教材7部医院作为卫生部专科医师培训基地，国家级和省级继续教育基地，浙江省小儿ICU专科护士培训基地，在研究生教育，儿科医护人员培训，进修等儿科人才培养方面发挥了重要作用储备，引进以及人才梯队的建设上成效显著，逐步培养了一支兼具医，教，研综合能力和创新意识的拔尖人才队伍医院共拥有在职职工共1554人，其中：高级职称人员203人，具有硕士学位343人，博士学位68人，博士生导师15人，硕士生导师38人，1人入选浙江大学...11人入选浙江省...包括中华预防医学会儿童保健分会侯任主任委员，中华医学会儿科分会副主任委员，中国医师协会儿科分会副主任委员，中国妇幼保健协会常务理事，中华预防医学会儿童保健分会新生儿筛查学组组长，中华医学会儿科分会新生儿学组组长，中华医学会儿科分会消化学组组长，中华医学会围产医学分会常委，中华医学会儿科分会儿童保健学组副组长，中华医学会儿科分会内分泌代谢学组副组长，中华医学会小儿外科分会心胸学组副组长，中华医学会病理学分会儿科病理学组副组长，中华儿科杂志副主编，《儿科学》八年制教材副主编等职务坚持...请进来，国际交流与合作的步伐逐渐加快浙医儿院的外事活动进入常态化，每年有60位左右的国际一流大学，研究机构，儿童医院负责人，专家，学者来院开展访问，讲学，会诊，手术等多种形式的交流，医院则通过院内，学校，海外的外事项目和科研合作等多种渠道每年选派20名左右的骨干前往国外大学和儿童医院进修，培训美国西雅图儿童医院建立了长期，稳定的院际合作关系设置床位1250张，一期工程于2009年底奠基，2011年底结顶，计划2013年竣工质量为本，科教兴院，服务第一的宗旨，医院力求打造总体规模国内领先，并具有国际先进水平的现代化儿童医疗，科研，教学，保健中心，为保障儿童健康，推动儿科学发展做出更大的贡献浙江省儿童医院，浙江省儿童保健院
医院地址：浙江省杭州市下城区竹竿巷57号
医院等级：三级甲等
医院总机：0571-87061007
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医院网址：http://www.zjuch.cn
