目前麾下拥有来自43个国家的2316所高等院校,其中美国高校2040所,涵盖了几乎所有类型的高等教育机构,因此具有最广泛的代表性每年都针对高等教育信息化实践进展中的重大问题向各成员院校负责信息化工作的资深专业人士进行大规模问卷调查,迄今已连续进行了十次,在高等教育信息化领域形成了广泛影响EDUCAUSE当前议题委员会十年来的工作记录了美国高等教育信息化从产生,发展到壮大的整个历史进程,其每年发布的研究报告已成为人们了解美国高等院校信息化发展现状的窗口,指引着世界各国高等教育机构利用信息技术进行大学变革领导和使用信息技术的人士在高等教育的各个阶段做出战略性信息技术决定历来高度重视战略层面的研究,强调科研成果对高等院校信息化建设和数字化改造的宏观指导价值EDUCAUSE历年调查的焦点都集中于那些事关高等教育信息化取得战略成功的关键议题,2009年度的调查研究自然也不例外当此经济困难的岁月,高等教育信息化虽然面临着资金投入不足的严峻挑战,但另一方面却也迎来了彰显其独特价值的宝贵时机,它可以通过转变自身的发展模式,在实现成本节约的同时帮助高等院校提高工作效率,改进业务效能会员为基础的委员会,项目开发和运作人员所领导的组织EDUCAUSE可以完成其通过利用信息技术推动高等教育发展的使命努力地增进对于技术推动高等教育发展的方式的理解承认非同凡响的大众智慧我们邀请所有的高等教育机构和类似的组织加入这个社区,成为EDUCAUSE的会员积极与学院和大学,公司基金会,政府和其他的非营利组织互动,以进一步实现其通过技术改革高等教育的使命科罗拉多州,路易斯维尔,世纪广场282号5000室。