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六、突破学校教育局限,构建大教育网络,促进学生全面健康地发展。
五、构筑自然与人文相结合的校园文化氛围,贯穿于素质教育的始终。
四、大力开展校囱文化活动,满足学生个性发展的需求。
2、课堂上学生可以选择和谁一块探讨问题,自己决定汇报的方式,自己总结学习的方法、收获,自己发表独到的见解,使学生学习的自主权得以充分发挥。
课堂教学是素质教育的主渠道,教学管理中,我们狠抓教学的常规管理,积极试行国家规定课程,地方选修课程,学校特色课程相结合的课程体系;将外语教学,形体训练(美育综合课〉,社会实践课纳入到整个课程体系之中,围绕减负增效开展工作,以提高学生综合素质,促进个性发展为根本目的,通过提高教师的综合实践能力,规范计划、备课、上课、作业布置、各阶段评价等诸环节;通过师生、生生的互动,打破传统的师道尊严,鼓励学生积极参与教育教学的整个过程中去。淮北市黎苑小学官网我们树立以发展学生的主体性为中心、乐学善教的思想,使教学过程成为学生主动学习、主动思考、主动参与、主动发展的过程。教师教的核心是发展学生思维,不再是绝对的权威和课堂的主宰,而是学生学习的引路人,疑难问题的解答者,课堂讨论平等的参与者,启发学生思维创新的倡导者。教学过程不光是师生间知识的传递过程,更是情感的交流,生命互动的过程,因此我们力争形成一个师生和谐发展、机会均等、公平参与的新型的师生关系,让课堂成为学生主动发展的舞台,让学生成为学习的主人。淮北市黎苑小学▲素质教育的根本在于全面的发展,而个体的差异也是现实存在的。尽管我们对每生都倾注了大量的心血,但学生的获取成功的能力总是不均等的,为此,我校坚持为每个孩子创造成功的机会的原则,做到能成功的促其成功,难成功的帮其成功,暂时成功不了的盼其成功。三年来,学生养成了自信的心理品质,敢想、敢说、敢做,会想、会说、会做成了黎小学生的绝活。为了更好地促进学生的主动学习,我们在教学管理上大胆进行了一些尝试：
领导的意识是推行素质教育的关键,教师是素质教育的具体执行者,学校教育是素质教育的主战场。为此,对素质教育的深刻理解、领会,传统观念的变革,成了首要任务。几年来,我校始终在理论学习中抓住恒、实二字,狠下工夫,采取学习、座谈、交流、淮北市黎苑小学官网，讲座、演讲、讨论、参观、访问等多种形式,加强学习,转变观念,变空泛的理论说教为自觉汲取,并辅以定时间、定地点、定人员、定教材、经费落实的措施将理论学习落到实处。而今,人均积累学习笔记超过5万字,为素质教育的唯行奠定了良好的理论基础。其次,我们注重加大理论宣传的力度,创设大的素质教育的氛围,形成一个人人参与,合力并行的良好局面。我们结合现代教育思想的学习,把三级教育工作会议精神及《关于在中小学减轻学生过重负担的紧急通知》贴进小区、教室、宣传橱窗,利用一切宣传工具广泛宣传以取得共识,为大力推行素质教育打下了坚实的社会基础。教师作为推行素质教育的主力军,其整体素质的优劣,直接关系到素质教育的成败;针对我校现状,我们把建设一支高素质的教师队伍当作头等大事来抓。为了提高教师的专业素养,加速青年教师成长,鼓励教师脱颖而出,我们在制定、实施《黎苑小学青年教师培养战略》的基础上,正式启动黎苑小学名校、名师、名生的名牌工程,以示范课、汇报课、研究课、淮北市黎苑小学▲，公开课等多种载体,扎扎实实做好基础工作。我们提出了三年三大步的设想,第一步,苦练基本功〈三字一话一画):第二步,大练学科基本功;第三步,精练综合基本功。从一招一式、一笔一划练起,步步有提高,年年上台阶,最终达到十八般武艺样样皆通的境界飞如今,全员参与,日练周结,演练切磋,精练内功蔚然成风:打造教育精品,全面推行素质教育,创办特色名牌学校成为全校教师的共识。我们抓住教师这个根本点做好文章,结合入世后教育的冲击和压力、《基础教育课程改革纲要》的学习,使全体教师切实感受到现代教育的紧迫感和压力,通过比较对照找出自身在观念意识上存在的差距,从而对素质教育有一个更全面的认识,由表及里,吸收转化成为忠实实践素质教育的不竭动力。
淮北市黎苑小学是一所新兴的特色示范小学,隶属于市教育局,是一所六年制完全小学。学校位于全国优秀住宅示范小区一一黎苑新村的中部,地理位置优越,校园环境直人。学区覆盖达三平方公里近二十家企事业单位,直接受益居民5000余户。作为一所新兴的示范学校,我们处处体现一个新字:新的理念,新的管理,新的目标,新的风范。学校实行校长负责制、全员聘任制:我们从全市范围内采取公开选拔的方式,择优录用了一批具有丰富教育教学经验的骨干教师,又从应届大中专毕业生中录用了一部分优秀青年教师,形成了我校教师队伍的基本框架。教师平均年龄28岁,学历合格率100%,本科以上学历7人,专科及专科以上学历教师占教师总数的92%,中高级职称占35%,他们中有国家级骨干教师、特级教师、淮北市黎苑小学官网省市级教坛新星和各学科带头入。我们认为,一流的教师队伍是学校发展的前提,完备的物质条件则是学校发展的基础。我校占地面积近二十亩,建有5000余平方米的环形教学、办公楼各一幢;三年来,学校累计投资近|百万元装备了一流的语音、实验、舞蹈、微机、多功能、图书阑览、音乐等辅助教室十余个。另建有三千余平米的风雨操场、小足球场、标准篮球场、乒乓球台、多功能联合运动器械及其他教学辅助设施,基本满足了教育教学的需求,初步具备了创办一流学校所必须的各类条件。学校坚持奉行以人为本的育人原则,抓住教学这根生命线,狠抓素质教育,一切工作立足于学生的发展实际,立足于学校的发展实际。淮北市黎苑小学▲为此我们确立了五育并举,德育先行;知能并重,创新第一的工作思路和特色立校、科研兴校、改革活校、依法治校的工作方针。立足于创办精品教育,着眼于优化育人环境、优化育人过程、优化教学结构,努力在办学理念、教学改革、德育管理、队伍建设、学科教学、素质教育等方面形成鲜明的办学特色。积极尝诫双语教学、小班化教育、,推行语文自学辅导、英语口语、淮北市黎苑小学官网；多媒体辅助等实验教学,抓质量、出人才,树品牌、出精品。率先推行双向选择,竞争上岗,能者上、庸者让、劣者汰的用人机制;实行开门办学,实施家沃开放日制度,积极构建家庭、社会、学校立体教育网络,让每一个孩子都能健康成长。三年来,学校全面实施素质教育,在确保质量、特色的前提下,我们在构建素质教育体系,强化队伍建设,深化教育科研,突出办学特色等方面作了-些有益的探索与尝试!在淮北普教战线上崭露头角。
淮北市黎苑小学官网，教育，学校，小学。
一九九九年九月,伴随着政府南迁计划的顺利实施,国家级示范小区的交付使用,作为小区配套工程的黎苑小学也正式挂牌。在各级领导的关心支持下,学校发展迅猛,确立了"以推行素质教育为核心,以学生的个体发展为准绳,一切为了学生发展,为了一切学生发展,为了发展学生一切"的工作思路,在全面推行素质教育的过程中,作了诸多有益的探索与尝试;很快,便以超前的办学理念,崭新的师生形象,创新开拓的工作精神,标新立异的工作方法赢得了世人的瞩目,成为淮北教育的新亮点。
